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Dominique VIDAL, p. 11-31

Entrer pauvre dans la vie adulte
Cet article a pour objet le processus d’entrée dans la vie adulte de jeunes d’une favela urbanisée de Recife, au nord-est du Brésil. En interrogeant le thème de la modernité de la société brésilienne, ce texte suggère que, au Brésil, la compréhension du processus d’individualisation en milieu populaire suppose d’avoir constamment présent à l’esprit la tension entre la forme prise par la modernisation de la société et une situation économique dégradée. Loin de toutes les philosophies sociales sur le cours des sociétés contemporaines, il rappelle aussi combien toute considération sociologique sur la modernité est inséparable d’une prise en compte du contexte sociohistorique qui la nourrit.
Nous analysons en premier lieu le sentiment de blocage qui définit l’expérience de la jeunesse populaire et, notamment, les conséquences de l’identification à la ville et de la dévalorisation des titres scolaires. Nous examinons ensuite l’émergence d’un nouveau sens du soi. Enfin, nous évoquons les modifications intervenues dans les relations entre les sexes.

Entrar pobre na vida adulta no Recife
O presente artigo tem como foco de análise o processo de entrada na vida adulta de jovens moradores de uma favela urbanizada do Recife, no Nordeste do Brasil. Questionando o tema da modernidade da sociedade brasileira, este texto sugere que, no Brasil, o entendimento do processo de individualização nas camadas populares requer ter em mente constantemente a tensão entre a forma assumida pela modernização da sociedade e uma situação econômica deteriorada. Longe das filosofias sociais a respeito do avanço das sociedades contemporâneas, lembramos que as colocações sobre a modernidade necessitam levar em conta o contexto histórico.
Começamos por analisar o sentimento de bloqueio que define a experiência da juventude popular, notadamente as conseqüências da identificação à cidade e à desvalorização dos diplomas escolares. Na segunda parte, examinamos a emergência de um novo sentido do si. Por fim, evocamos as modificações ocorridas nas relações entre os sexos.

Entering into Adulthood in a State of Poverty
The subject of this article is the process whereby young people from an urbanised favela of Recife, in north-east Brazil, enter adulthood. By addressing the theme of the modernity of Brazilian society, this text suggests that, in Brazil, an understanding of the individualisation process in poor areas involves constantly remembering the tension between the form adopted by the modernisation of society and a poor economic situation. Far removed from all the social philosophies on the course of contemporary societies, it also reminds us to what extent any sociological consideration about modernity is inseparable from a consideration of the socio-historical context that feeds it.
First we analyse the feeling of blockage that defines the experience of this youth, particularly the consequences of identification with the city and the devaluation of school qualifications. Next, we examine the emergence of a new sense of self. Finally, we evoke the changes that have occurred in the relationship between the sexes.